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标题：初中毕业， 上普高还是上职校？ (昵称：)
回复时间：2022.02.18
对于即将毕业的初中生来说，接下来的这个春天无疑充斥着压力、焦躁和迷茫。九年义务教育面临尾声，正值花季的少年们将面临人生的次“分流”。初中生分流，遵循“学生自愿、家长同意”的原则，那么，初中生分流后是选择继续读高中还是读职业院校呢？这里可能有你要的答案。
中职和普高到底有什么区别
2019年由国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》句明确提出，“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”这是在国家层面首次公开肯定了关于职业教育的社会地位。那么，中职和普高到底有什么区别呢？
01普高与中职的定义
普高即普通高级中学，属于高中阶段教育的重要组成部分。
中等职业教育是职业教育的重要基础，也是高中阶段教育的重要组成部分。中等职业学校包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中和技工学校。中职学生毕业后实行双向选择、自主择业，也可以升入高等学校继续深造。
02入学门槛不同
普通高中对中考分数有较高要求，分数达标才能入学；中职属于面向人人的教育，目前除较热门的中职学校和专业外，大部分中职学校对中考成绩没有太高要求，学生只要有意向，即可报名入学。
03资助政策不同
就读普通高中，要按规定缴纳学费。国家为普通高中提供的资助有两项：一项是免学杂费，普通高中建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生和残疾学生都可享受；二是向家庭经济困难学生提供国家助学金，每个学生每年平均资助标准为2000元。
读中职，国家实行免学费、补助生活费等一系列资助政策。国家已经免除了中职学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生和涉农专业学生(艺术相关表演专业学生除外)学费；涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受国家助学金，每生每年平均资助标准为2000元。在2019年起，国家设立了中职国家奖学金。国家奖学金，以前只有大学才会有，现在中职学校也有奖学金了。
04培养目标不同
普通高中以升学为导向，学生以学习文化知识为主。
中等职业学校以促进就业为导向同时兼顾升学，在学习基本文化知识的基础上，更加强调技术技能的培养，学习方式灵活多样，学生的动手实践能力更强。同时，读中职的学生也可以选择升学，目前很多中职校开设有升学班进行更有针对性的培养，让学生多一份选择。
培养目标不同，结果自然也是截然不同的。
读普通高中的学生如果未能继续升学而选择直接就业，没有技术技能支撑，不具有就业竞争力。
中职学校学生既可以选择升学也可以选择就业，如果升学失败选择就业，有技术技能支撑，更具就业竞争优势，也能更快适应就业环境。
05升学渠道不同
读普通高中只能通过参加普通高考升学，考试难度较大。
读中职，学生的升学方式包括高职单考单招、对口高考、五年制大专、三二连读等十余种升学方式，考试难度相对较低。关键是，中职生也可以参加普通高考。
2019年《政府工作报告》提出，“高职院校大规模扩招100万人”。2020年、2021年高职院校大规模扩招200万人。《高职扩招专项工作实施方案》提出，取消高职招收中职毕业生比例限制，允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生。这意味着，中职生的升学大门被完全打开。并且高职本科也已扩招，中职生出路更宽、更广！
读中职还是读普高，相信考生和家长们看过介绍后心里都有了个底。三百六十行，行行出状元，人人都渴望成才，但是成才的方式有很多种，只有选择了真正适合自己的，才能真的获取成功。
如何选择正确合适的中职学校
如果想选择读职业院校走技术成才的专业发展道路，并在行业和专业上做出正确选择以后，接下去关键的是如何选择一所优质学校学习。现在职业院校众多，教育质量、管理、学风相差悬殊，甚至一些学校只追求经济效益，不考虑学生的未来发展，所以，到底怎样才能选择到一所好的、合适的就读学校呢？下面告诉你通过一所学校的网站和微信公众号平台和公众媒体报道等，做好“功课”，选择到优质院校。
01看管理、看教学、看情怀
一看学校是否重视学生核心素养能力培养；二看校企合作的层次和深度；三看学校校长职业教育情怀；四看学校学生高考升学的数量和层次；五看学校和国际院校合作的数量和层次；六看学校网络课程资源的数量和质量；七看学校平台内容丰富程度及更新速度。
02看实习、看就业创业
一看学校所处的地理位置；二看学校实习就业政策和质量；三看社会口碑，如技能竞赛成绩、校友就业或自主创业情况等；四看学校的办学理念和校园文化；五看新闻媒体报道学校经验的数量和层次；六是实地到学校考察实训设备和管理。
中职、技校生的升学途径
在不少人眼里，职业教育好像是一种低层次教育，从中职技校毕业出来只能走向社会，上中职技校就等于和大学无缘了。其实不然，对于中职技校生来说，升学途径日益多样。
1. 对口升学。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
对口考试多采用“3+×”（即：三门文化课+专业课）的形式。对口升学的优势在于升学、就业双保险，就读对口升学班，有直接升入大学的机会，也可选择直接就业，升学、就业两不误。
2. 高职单招。高职单招（高等职业院校单独考试招生），高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线，确定预录取名单，报省教育考试院审核后录取。
与普通高考相比，单招考试不仅看文化考试，还要看综合测试，比如技能、面试、职业倾向测试等，综合能力强的考生的优势可得到体现。有些院校参加考试人数较少，升学录取率高，专业迎合社会需求，就业前景广阔。
3. 五年一贯制。五年一贯制大专是招收参加中考的应届初中毕业生，具体录取分数线，各院校根据报名情况自主拟定。五年一贯制大专学制5年，其间一直在高等大专院校就读。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，学历是国家承认的普通全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样。大专毕业后还可参加升本科考试继续深造本科。
4. “3+2高职”。“3+2”高职指的是中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。
5. 免试入学。对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项；或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格（或相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，经省教育行政部门核实资格、高职学院考核公示，可由有关高职学院免试录取。符合条件的考生应参加高考报名，并在该省份规定的具体日期前向有关高职学院提出书面申请。
此外，留学，成教、网教、自考，普职融通，艺体考试，普通高考，等等，都能圆中职、技校生的升学梦。就业“考公”平等对待
日前，国务院学位委员会办公室印发《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》。
《意见》提出，坚持职业本科与普通本科两种类型、不同特色、同等质量，将职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，学士学位证书格式一致，但在学士学位授权、学位授予标准等方面强化职业教育育人特点，突出职业能力和素养，完善职业本科授予学士学位的质量保障体系，促进职业本科高质量发展。
在执行方面，普通本科和职业本科都按照《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《学士学位授权和授予管理办法》进行学士学位授权、授予、管理和质量监督；在证书效用方面，两者价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。
去年11月2日，人社部还印发了《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》。其中要求，事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念，破除唯名校、唯学历的用人导向，切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。
术业有专攻，职业本科院校培养高素质高技能人才，普通本科培养理论学术型人才，相信将来会吸引更多优秀考生报考。
来源：浙江工人日报
来源：职教圈
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标题：初中毕业， 上普高还是上职校？ (昵称：)
回复时间：2022.02.18
对于即将毕业的初中生来说，接下来的这个春天无疑充斥着压力、焦躁和迷茫。九年义务教育面临尾声，正值花季的少年们将面临人生的次“分流”。初中生分流，遵循“学生自愿、家长同意”的原则，那么，初中生分流后是选择继续读高中还是读职业院校呢？这里可能有你要的答案。
中职和普高到底有什么区别
2019年由国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》句明确提出，“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”这是在国家层面首次公开肯定了关于职业教育的社会地位。那么，中职和普高到底有什么区别呢？
01普高与中职的定义
普高即普通高级中学，属于高中阶段教育的重要组成部分。
中等职业教育是职业教育的重要基础，也是高中阶段教育的重要组成部分。中等职业学校包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中和技工学校。中职学生毕业后实行双向选择、自主择业，也可以升入高等学校继续深造。
02入学门槛不同
普通高中对中考分数有较高要求，分数达标才能入学；中职属于面向人人的教育，目前除较热门的中职学校和专业外，大部分中职学校对中考成绩没有太高要求，学生只要有意向，即可报名入学。
03资助政策不同
就读普通高中，要按规定缴纳学费。国家为普通高中提供的资助有两项：一项是免学杂费，普通高中建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生和残疾学生都可享受；二是向家庭经济困难学生提供国家助学金，每个学生每年平均资助标准为2000元。
读中职，国家实行免学费、补助生活费等一系列资助政策。国家已经免除了中职学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生和涉农专业学生(艺术相关表演专业学生除外)学费；涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受国家助学金，每生每年平均资助标准为2000元。在2019年起，国家设立了中职国家奖学金。国家奖学金，以前只有大学才会有，现在中职学校也有奖学金了。
04培养目标不同
普通高中以升学为导向，学生以学习文化知识为主。
中等职业学校以促进就业为导向同时兼顾升学，在学习基本文化知识的基础上，更加强调技术技能的培养，学习方式灵活多样，学生的动手实践能力更强。同时，读中职的学生也可以选择升学，目前很多中职校开设有升学班进行更有针对性的培养，让学生多一份选择。
培养目标不同，结果自然也是截然不同的。
读普通高中的学生如果未能继续升学而选择直接就业，没有技术技能支撑，不具有就业竞争力。
中职学校学生既可以选择升学也可以选择就业，如果升学失败选择就业，有技术技能支撑，更具就业竞争优势，也能更快适应就业环境。
05升学渠道不同
读普通高中只能通过参加普通高考升学，考试难度较大。
读中职，学生的升学方式包括高职单考单招、对口高考、五年制大专、三二连读等十余种升学方式，考试难度相对较低。关键是，中职生也可以参加普通高考。
2019年《政府工作报告》提出，“高职院校大规模扩招100万人”。2020年、2021年高职院校大规模扩招200万人。《高职扩招专项工作实施方案》提出，取消高职招收中职毕业生比例限制，允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生。这意味着，中职生的升学大门被完全打开。并且高职本科也已扩招，中职生出路更宽、更广！
读中职还是读普高，相信考生和家长们看过介绍后心里都有了个底。三百六十行，行行出状元，人人都渴望成才，但是成才的方式有很多种，只有选择了真正适合自己的，才能真的获取成功。
如何选择正确合适的中职学校
如果想选择读职业院校走技术成才的专业发展道路，并在行业和专业上做出正确选择以后，接下去关键的是如何选择一所优质学校学习。现在职业院校众多，教育质量、管理、学风相差悬殊，甚至一些学校只追求经济效益，不考虑学生的未来发展，所以，到底怎样才能选择到一所好的、合适的就读学校呢？下面告诉你通过一所学校的网站和微信公众号平台和公众媒体报道等，做好“功课”，选择到优质院校。
01看管理、看教学、看情怀
一看学校是否重视学生核心素养能力培养；二看校企合作的层次和深度；三看学校校长职业教育情怀；四看学校学生高考升学的数量和层次；五看学校和国际院校合作的数量和层次；六看学校网络课程资源的数量和质量；七看学校平台内容丰富程度及更新速度。
02看实习、看就业创业
一看学校所处的地理位置；二看学校实习就业政策和质量；三看社会口碑，如技能竞赛成绩、校友就业或自主创业情况等；四看学校的办学理念和校园文化；五看新闻媒体报道学校经验的数量和层次；六是实地到学校考察实训设备和管理。
中职、技校生的升学途径
在不少人眼里，职业教育好像是一种低层次教育，从中职技校毕业出来只能走向社会，上中职技校就等于和大学无缘了。其实不然，对于中职技校生来说，升学途径日益多样。
1. 对口升学。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
对口考试多采用“3+×”（即：三门文化课+专业课）的形式。对口升学的优势在于升学、就业双保险，就读对口升学班，有直接升入大学的机会，也可选择直接就业，升学、就业两不误。
2. 高职单招。高职单招（高等职业院校单独考试招生），高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线，确定预录取名单，报省教育考试院审核后录取。
与普通高考相比，单招考试不仅看文化考试，还要看综合测试，比如技能、面试、职业倾向测试等，综合能力强的考生的优势可得到体现。有些院校参加考试人数较少，升学录取率高，专业迎合社会需求，就业前景广阔。
3. 五年一贯制。五年一贯制大专是招收参加中考的应届初中毕业生，具体录取分数线，各院校根据报名情况自主拟定。五年一贯制大专学制5年，其间一直在高等大专院校就读。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，学历是国家承认的普通全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样。大专毕业后还可参加升本科考试继续深造本科。
4. “3+2高职”。“3+2”高职指的是中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。
5. 免试入学。对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项；或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格（或相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，经省教育行政部门核实资格、高职学院考核公示，可由有关高职学院免试录取。符合条件的考生应参加高考报名，并在该省份规定的具体日期前向有关高职学院提出书面申请。
此外，留学，成教、网教、自考，普职融通，艺体考试，普通高考，等等，都能圆中职、技校生的升学梦。就业“考公”平等对待
日前，国务院学位委员会办公室印发《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》。
《意见》提出，坚持职业本科与普通本科两种类型、不同特色、同等质量，将职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，学士学位证书格式一致，但在学士学位授权、学位授予标准等方面强化职业教育育人特点，突出职业能力和素养，完善职业本科授予学士学位的质量保障体系，促进职业本科高质量发展。
在执行方面，普通本科和职业本科都按照《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《学士学位授权和授予管理办法》进行学士学位授权、授予、管理和质量监督；在证书效用方面，两者价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。
去年11月2日，人社部还印发了《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》。其中要求，事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念，破除唯名校、唯学历的用人导向，切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。
术业有专攻，职业本科院校培养高素质高技能人才，普通本科培养理论学术型人才，相信将来会吸引更多优秀考生报考。
来源：浙江工人日报
来源：职教圈
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标题：春日迟迟再出发，佳期有约待君归——全新的校园只为更好的你 (昵称：)回复时间：2022.02.14
2022年2月，在宜昌现代信息学校校史上,注定是浓墨重彩书写历史的大手笔，学校千余名师生整体搬迁到伍家岗新校区。新校区，新起点，新征程，新发展。新校区的启用将为万千学子的求学之路创造更有利的条件。
为了让校园风貌更靓丽，起居环境更整洁，教学设施更完备，以好的面貌迎接学子归来，学校搬迁工作于2月7日全面启动。为清除施工和搬迁过程中产生的大量垃圾，老师们在学校领导的统筹安排下分组进行义务劳动。
田水荣书记、朱宗桥校长、胡一杰校长身先士卒，奔走前方，起早贪黑，大事小事事无巨细。执行校长李朝晖、副校长肖飞一马当先，身体力行，为全体教职员工做好表率。老师们也是眼中有事，手里有活，心中有责，一刻不闲，右手秉笤帚，左臂悬敝筐，出没烟尘中，秒变“白眉大侠”；荷重物，抬箱笼，男女相协，力尽不言辛劳，奔徙不知倦怠。即使在寒冬朔风中也挥汗如雨，热腾腾的汗水，饱含教职工们为全体学子奉献的拳拳热心，师长不言，爱自肺腑。
搬迁任务虽繁重，但我们坚信办法总比困难多，全体教职工一定会克服困难、不负众望、不辱重托，圆满完成整体搬迁这一历史性任务。大家拧成一股绳，卯足一股劲，搏尽一份力，投身校园搬迁工作中。
新校园的一切都将归置到位，新学校，新气象，新希望，春日迟迟再出发，佳期有约待君归。每一次启程，都将跨越新的成长之阶；每一次成长，都会开启一段新的旅程；愿每一位现代学子，心如花木，向阳而生，携爱前行。
东风已至，奋健翮而扶摇万里；基业已实，期来者之快马兼程。展望未来，现代信息学校将踏着新发展的旋律，用奋斗为学子的幸福铺路，向着培育现代化建设所需要的人才阔步前进！
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标题：携手开新局 一起向未来 (昵称：)回复时间：2022.02.14
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
一元复始山河秀，万象更新玉虎来。桔乡校园春意浓，静候现代学子归。
强大自信的中国人，举办一场冰雪盛宴，让八方来客感受运动的快乐。
踏实勤勉的现代人，创办一所崭新校园，让万千学子享受成长的喜悦。
2022年的春天，全体师生期盼以久梦寐以求的新校区，终于华丽启幕闪亮登场了。新校区位于宜昌市伍家岗区桔乡大道498号，建筑面积近六万平方米，设施，校园教育教学管理全面信息化，拥有各专业实训室、信息化教室、高标准学生公寓、星级餐厅及各类运动场馆，设施完备，功能齐全，为学子们筑梦追梦提供了良好的平台。
回望过去，旧岁已展千重锦，在全体师生的努力下，学校取得的成绩可圈可点：党建工作常抓不懈；师资力量持续加强；教研成果实现突破；提质培优稳步推进；家校沟通更加紧密；产教融合全面深化；社会美誉逐步提升。
放眼未来，新年更进百尺竿，有社会各界人士的关怀和鼓励，有家长朋友们热情的关爱和帮助，有全体师生的积极上进锐意进取，我校一定会蒸蒸日上，虎步奔腾！
在新学期即将开启之时，为切实做好师生返校工作，现将学生返校相关事宜提示如下，请家长和孩子们用心阅读，认真践行，确保开心返校，顺利开学！
一、返校之前，做好准备，有备无患
1、健康条件
具备湖北省绿色健康码，且无发热、咳嗽等身体异常症状，近14天学生及共同生活的家庭成员没有与确诊或疑似病例有接触，没有在疫情中高风险区旅居史、没有国外旅居史，没有与境外回国人员接触史的同学，可正常返校。寒假期间出现集中隔离、居家观察、离开过湖北省域、到过中高风险区等健康异常的学生及家庭共同生活成员有过中高风险区旅居史或红码的，返校前必须进行核酸检测。
2、信息报送
返校前三天，务必坚持每日测量体温并记录，每天如实填写上报至班级群。
3、作业检查
学生返校后各科任老师检查假期作业，请孩子提前自检自查，查漏补缺，认真完成所有作业。带齐相关学习资料，假期社会实践作业有图有真相认真完成；返校组织教师检查，未完成者班主任有权停课组织在校内完成达标后再进课堂学习。
4、物品准备
口罩、快速手消、校服、生活必需品准备齐全。在此要特别开心的告诉大家，今年不用带床上用品，所有床品包括床垫、棉絮、枕头、床单、被套、枕套、棉被七件套，学校已经安排到位，供学生免费使用。床单、被套、枕套都已清洗，请放心使用。每个宿舍为孩子各准备了一个行李架，可放置收纳箱或皮箱一只，尺寸不得超过45*60*49。
5、费用上缴
带好相关费用缴纳凭证。根据假期发放的费用缴纳需知，做好学费缴纳工作，截图存档备查或带好银行缴纳纸质凭证交班主任备查。生活费用听候通知再缴纳（学期结束时多退少补）。
6、亲子沟通
召开一次家庭恳谈会议。学生返校前调整作息时间，尽量与在校保持一致；家庭成员共同与学生恳谈一次，从学习、生活、思想、生活、情感等方面深入交谈，调整好进校学习心态，以平等、尊重姿态听取心声，共同制定新学期学习、生活目标和要求。
7、仪容仪表
上学前请家长检查孩子的仪容仪表是否合乎中学生规范，不得染发烫发，不得穿奇装异服，不得留长指甲，有不合要求的地方及时整改。
二、返校当天，遵照流程，顺利入学
1、出门准备
观察孩子身体状况，测量体温，若出现发烧、咳嗽等不适，请家长及时联系班主任请假，待孩子身体康复方可入学。
2、交通出行
高度重视返校交通安全。及时查看天气预报，若学生返校期间有雨雪、高山低温冰冻现象，请各位家长务必注意行车安全，不强行通过，因天气原因不能及时返校，提前向班主任报备。
学校位于伍家岗区桔乡路498号，私家车接送的可以导航至此。乘坐公共交通工具的，请在东站乘坐出租车前往学校。
3、有序进校
进校一律走正门，家长送学生到达校门口后，即送即走，不能进入校园；学生排队有序测温、手消后入校。进校后通过扫码获取自己的寝室号和班级所在楼层，在老师们的帮助和指引下完成报名事宜。
三、返校之后，家校携手，规范管理
1、上交手机
学校继续实行“手机管控”模式，到校后由班主任收取手机统一管理，请家长特别关注孩子有多部手机的现象，积极配合学校做好引导管理。
2、封闭管理
孩子入学后实行封闭管理，有事出校门必须持有班主任签字的批条方可放行。
3、拒绝快递
学生在校期间不准下单外卖，网上购物不能留学校地址，门卫室将严格管控，请家长和孩子知晓。
4、违禁物品严禁入校
为打造平安校园，营造良好的学习生活氛围，除必须的生活用品和学习用具，其余违禁物品一律不准进入校园，凡有违反，严惩不贷。
各位家长、同学们，东风抒余庆，日月开新元。新校园，新气象，新希望，新高度，让我们携起手来，发扬奥运精神，追求“更高、更强、更快、更团结”的新未来，共同书写新篇章！
宜昌现代信息中等职业技术学校
2022年2月13日
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标题：携手开新局 一起向未来 (昵称：)
回复时间：2022.02.14
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
一元复始山河秀，万象更新玉虎来。桔乡校园春意浓，静候现代学子归。
强大自信的中国人，举办一场冰雪盛宴，让八方来客感受运动的快乐。
踏实勤勉的现代人，创办一所崭新校园，让万千学子享受成长的喜悦。
2022年的春天，全体师生期盼以久梦寐以求的新校区，终于华丽启幕闪亮登场了。新校区位于宜昌市伍家岗区桔乡大道498号，建筑面积近六万平方米，设施，校园教育教学管理全面信息化，拥有各专业实训室、信息化教室、高标准学生公寓、星级餐厅及各类运动场馆，设施完备，功能齐全，为学子们筑梦追梦提供了良好的平台。
回望过去，旧岁已展千重锦，在全体师生的努力下，学校取得的成绩可圈可点：党建工作常抓不懈；师资力量持续加强；教研成果实现突破；提质培优稳步推进；家校沟通更加紧密；产教融合全面深化；社会美誉逐步提升。
放眼未来，新年更进百尺竿，有社会各界人士的关怀和鼓励，有家长朋友们热情的关爱和帮助，有全体师生的积极上进锐意进取，我校一定会蒸蒸日上，虎步奔腾！
在新学期即将开启之时，为切实做好师生返校工作，现将学生返校相关事宜提示如下，请家长和孩子们用心阅读，认真践行，确保开心返校，顺利开学！
一、返校之前，做好准备，有备无患
1、健康条件
具备湖北省绿色健康码，且无发热、咳嗽等身体异常症状，近14天学生及共同生活的家庭成员没有与确诊或疑似病例有接触，没有在疫情中高风险区旅居史、没有国外旅居史，没有与境外回国人员接触史的同学，可正常返校。寒假期间出现集中隔离、居家观察、离开过湖北省域、到过中高风险区等健康异常的学生及家庭共同生活成员有过中高风险区旅居史或红码的，返校前必须进行核酸检测。
2、信息报送
返校前三天，务必坚持每日测量体温并记录，每天如实填写上报至班级群。
3、作业检查
学生返校后各科任老师检查假期作业，请孩子提前自检自查，查漏补缺，认真完成所有作业。带齐相关学习资料，假期社会实践作业有图有真相认真完成；返校组织教师检查，未完成者班主任有权停课组织在校内完成达标后再进课堂学习。
4、物品准备
口罩、快速手消、校服、生活必需品准备齐全。在此要特别开心的告诉大家，今年不用带床上用品，所有床品包括床垫、棉絮、枕头、床单、被套、枕套、棉被七件套，学校已经安排到位，供学生免费使用。床单、被套、枕套都已清洗，请放心使用。每个宿舍为孩子各准备了一个行李架，可放置收纳箱或皮箱一只，尺寸不得超过45*60*49。
5、费用上缴
带好相关费用缴纳凭证。根据假期发放的费用缴纳需知，做好学费缴纳工作，截图存档备查或带好银行缴纳纸质凭证交班主任备查。生活费用听候通知再缴纳（学期结束时多退少补）。
6、亲子沟通
召开一次家庭恳谈会议。学生返校前调整作息时间，尽量与在校保持一致；家庭成员共同与学生恳谈一次，从学习、生活、思想、生活、情感等方面深入交谈，调整好进校学习心态，以平等、尊重姿态听取心声，共同制定新学期学习、生活目标和要求。
7、仪容仪表
上学前请家长检查孩子的仪容仪表是否合乎中学生规范，不得染发烫发，不得穿奇装异服，不得留长指甲，有不合要求的地方及时整改。
二、返校当天，遵照流程，顺利入学
1、出门准备
观察孩子身体状况，测量体温，若出现发烧、咳嗽等不适，请家长及时联系班主任请假，待孩子身体康复方可入学。
2、交通出行
高度重视返校交通安全。及时查看天气预报，若学生返校期间有雨雪、高山低温冰冻现象，请各位家长务必注意行车安全，不强行通过，因天气原因不能及时返校，提前向班主任报备。
学校位于伍家岗区桔乡路498号，私家车接送的可以导航至此。乘坐公共交通工具的，请在东站乘坐出租车前往学校。
3、有序进校
进校一律走正门，家长送学生到达校门口后，即送即走，不能进入校园；学生排队有序测温、手消后入校。进校后通过扫码获取自己的寝室号和班级所在楼层，在老师们的帮助和指引下完成报名事宜。
三、返校之后，家校携手，规范管理
1、上交手机
学校继续实行“手机管控”模式，到校后由班主任收取手机统一管理，请家长特别关注孩子有多部手机的现象，积极配合学校做好引导管理。
2、封闭管理
孩子入学后实行封闭管理，有事出校门必须持有班主任签字的批条方可放行。
3、拒绝快递
学生在校期间不准下单外卖，网上购物不能留学校地址，门卫室将严格管控，请家长和孩子知晓。
4、违禁物品严禁入校
为打造平安校园，营造良好的学习生活氛围，除必须的生活用品和学习用具，其余违禁物品一律不准进入校园，凡有违反，严惩不贷。
各位家长、同学们，东风抒余庆，日月开新元。新校园，新气象，新希望，新高度，让我们携起手来，发扬奥运精神，追求“更高、更强、更快、更团结”的新未来，共同书写新篇章！
宜昌现代信息中等职业技术学校
2022年2月13日
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标题：教学比赛展风采 砥砺成长绽芳华 (昵称：)回复时间：2022.01.19
“工欲善其事，必先利其器”，为打造高效课堂，促进教师专业成长，提高教师的教学能力，2022年1月18日我校举办了教师教学技能竞赛，各教研组积极参与，共18个小组参赛。本次竞赛分为说课设计、无生模拟课堂、教学理论答辩三个环节，特邀宜昌市教育局职教研究室周欣主任、张永胜主任、高清主任莅临我校担任评委。
执行校长李朝晖、副校长肖飞为赛事顺利进行保驾护航，教务主任谢华军、副主任颜成元为参赛教师答疑解惑。全体参赛教师都十分重视、珍惜这次展现自我、提高自我的良机。认真钻研教材，精心设计教案，反复打磨课件，为参赛做充分准备。“人生在勤，不索何获”，老师们学而不倦，思而不殆，利用周末假期，集中备课说课，永葆热爱教育的初心，又有精益求精的用心，在躬行中思之甚深，虑之甚切，得之甚多。
教师认真备赛，进行模拟赛程演练
功夫在平时，功夫在坚持，历时两个月的推敲琢磨，经历了三个循环的试讲，老师们发扬“钉钉子”精神,一把尺子量到底,一锤接着一锤敲,一步一个脚印向前进。才得以在此次比赛中以端庄大气的姿态走上讲台，以卓然的风采抓人眼球，以优质的参赛材料和专业的风采展示了不同课程的教学特色和实践教学能力。
教师技能竞赛-授课现场
教师技能竞赛-答辩现场
赛后，评委充分肯定了参赛教师们的努力和付出，中肯地指出不足，给予各参赛团队悉心的指导和宝贵的可行性建议。比赛不是目的，是为了让教育教学工作更智慧更高效，助力我校师资力量蓬勃发展，稳步提升教育教学质量。
市教育局专家点评
学校领导进行赛事点评
这次大赛对深化课堂教学改革，打造高效的课堂起到积极的推动作用。我校将持续推进“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”内涵式发展，深入贯彻落实国家职业教育改革实施方案。在三尺讲台上为教师们提供一个展技能，亮风采，促成长的平台，同时也为所有教师营造了一个相互学习，相互交流，相互促进的良好氛围。我们将以本次竞赛为契机，打造教学素质扎实、教学能力精湛的教师队伍。因为教师只有具备了精湛的专业技能和高超的教学技巧，才能在教育教学中游刃有余，真正做到“传道、授业、解惑”，培养出更多高素质的学生。
教学是一种技艺，更是一种艺术，是滋养心灵，育人育才的主阵地，只有不懈追求，超越自我，才能不负韶华，不负期待！
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标题：表彰先进，树立榜样，凝心聚力，再促发展 (昵称：)回复时间：2022.01.19
食堂是学校的窗口，是稳步推进学校各项工作展开的坚实基础。2022年1月15日下午，我校召开了2021——2022学年度学期食堂工作总结会议，执行校长李朝晖、副校长肖飞、后勤主任段超及全体食堂工作人员参加了本次会议。
一、游戏引入，精彩纷呈
外面虽是寒风凛冽，会场却是春意融融，会场充满着欢声笑语。为了让参会人员度过一个欢快难忘的总结会，会议开始之前，由李校长和肖校长带队与食堂工作人员共同完成一项团队竞争游戏——穿越幸福隧道，优胜队可要求输了的队伍表演节目。在激烈的竞争中，肖校长所带领的队伍获得了胜利，段主任及食堂采购工作人员自发奋勇表演节目，一起演唱了歌曲《我的好兄弟》，获得了全体人员的热烈掌声，将会场气氛推向高潮！
二、领导讲话
校长李朝晖对本学期的食堂工作进行了全面的总结，充分肯定了食堂全体工作人员的努力，提出八个闪光点：一是优化食堂管理人员结构，制度更加健全，团队建设更加优秀，获得总部领导的高度表扬；二是食品安全操作规范，员工安全操作意识明显提高，思想上有较大转变；三是员工服从大局、单位意识明显增强；四是服务质量明显改善，本学期师生满意度调查均在90%以上；五是早餐品种、质量明显改善，学生生活质量稳步上升；六是原材料“入库关”抓得牢且紧，“入库关”是食品安全的根本保证，食品安全问题是重中之重，也是饭菜质量的关键；七是厨师之间互促进步，努力学习，共同提高，饭菜色、香、味俱佳；八是服务意识明显提高，分工协作意识增强。李校长在看到食堂工作人员辛勤付出的背后，也提出了食堂工作中需要改善的地方：一是提高食堂工作人员的素质，遇事要冷静处理，不做有损自身形象的事情；二是提高食堂工作人员的打餐水平，灵活处理打餐中出现的问题；三是坚持按照规定时间收餐，按要求操作；四是坚持按上级的要求布置操作间。后李校长诚邀所有员工共同奔赴新校区，共同战斗，组建一支有温度，有影响力的食堂队伍。
副校长肖飞首先肯定了食堂王艺涵主管的工作能力，感谢全体食堂工作人员的坚持与付出，及时解决高三学生的食堂就餐问题，为高三学子的生活提供了坚实的保障，后祝所有食堂工作人员和其家人平安、快乐、祥和。
后勤主任段超对本学期食堂各项工作的展开得到校领导的支持与肯定表示了衷心的感谢，对食堂主管王艺涵的团队建设能力表示了极大的肯定，对所有食堂人员的工作能力做了充分的肯定，对所有工作人员的付出表达了深切的关怀与谢意，后再次向全体员工发出邀请，共同为新校区的建设添砖加瓦。
三、工作总结
食堂王艺涵主管做述职报告，详细讲解了本学期食堂的重点工作内容，重点围绕以下三个方面开展工作：团队建设、学习成长、规范管理，回顾了本学期食堂工作中的优缺点，提炼出“蜕变——成长——收获”三个关键词，后提出争创优质食堂，提高师生幸福度的目标。
四、员工表彰
为表彰先进个人，激发团体竞争力，食堂管理人员设置两个特殊奖项：食堂优秀工匠奖和无私奉献奖，由李校长和肖校长为优秀员工颁奖。
食堂优秀工匠有：曹辉喜，赵军，谢锦芳，叶小艳。
无私奉献奖获得者：董芙蓉、阮修莲、付纯玉。
五、代表发表获奖感言
食堂组长谢锦芳和厨师代表分别讲述了自己在现代食堂的感悟与收获，衷心感谢全体工作人员的帮助与倾力配合，希望来年相聚在新校区食堂，共续美好情谊。
有人说时间是治愈一切的良药，其实治愈的还有食物。他们，是制作美食的人，愿勤劳善良温暖的他们也成为治愈世间的良药！
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标题：寒假启航 蓄力待发 ——宜昌现代信息学校2021年寒假生活指导 (昵称：)回复时间：2022.01.14
尊敬的家长、亲爱的孩子们：
您好！感谢您长期以来对我校教育教学工作的关心和支持。学校本学期的各项工作即将结束，孩子们也将迎来一个轻松、愉快的假期。在这辞旧迎新的日子里，首先祝大家新年快乐，平安顺遂。寒假将至，我们面临的疫情防控形势依然严峻，为了确保我们的孩子度过一个安全、愉快的假期，学校希望您在假期中能积极引导孩子自主、自理、自律，配合学校做好孩子的监管、教育工作。
我校放寒假时间定为：2022年 1月16 日至2月15日。2022年春季学期计划定于2月16日报名，2月17日正式上课，开学前14天需做好居家隔离。因受疫情影响，如开学时间有变动，请及时关注学校通知。寒假期间，学校希望家长落实监护责任，关注学生身心健康，提醒学生科学规划假期生活，合理安排作息时间，并配合学校完成有关工作，提前做好返校准备，保证学生正常返校。为了让学生度过一个愉快、安全、有意义的寒假，学校向家长和学生提出以下要求：
一、做好疫情防护
1.当前，新冠肺炎疫情严峻复杂，防控仍不能掉以轻心。要自觉做好体温检测，严禁前往中高风险地区，少流动少聚集，减少不必要的探亲旅游。一旦出现发热、干咳等症状时，立即向学校和属地社区（村）报告。
2.加强健康知识科普，养成戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、分餐制等良好的行为习惯。讲究个人清洁，勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，不共用毛巾、杯子等卫生洁具，不随意用手揉眼睛，垃圾分类投放。二、做好安全教育
安全教育是永恒不变的主题，侧重在疫情防控、防极端天气、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害、防网络诈骗等安全问题，请家长们高度关注，务必做好孩子的安全教育工作。
1.关注天气预报及安全预警信息，经常学习安全知识，掌握应急技能，出行前采取必要防范措施。主动告诉家长自己的去向、内容、同伴和返回时间。
2.严格遵守交通规则，到公共场所首先关注安全出口，讲秩序、不拥挤，服从指挥，避免踩踏。
3.雨雪天要慢行，不走积雪、积水覆盖和路况不清的路段，不骑自行车、电动车。不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆。
三、分担社会责任
学做人，学做事，是我们一生的修行。今年寒假，我校围绕“以人为本，为学生的终身发展奠基”的办学理念，开展社会实践活动，引导广大学生“参与一场社会实践，贡献一份志愿力量，感受一次成长历练”。根据自身实际情况，完成以下三项作业：1、为家人做一顿丰盛的晚餐；2、教会家中长辈使用电子产品；3、参与村（居）委会一次公益志愿活动。这三项作业要求有图有真相，开学后各班组织分享、评奖。
四、落实“五项管理”
寒假期间严格落实教育部门的“五项管理规定”：
1、关于手机： 以家庭为单位，制定手机管理公约，达成共识。家长要带头遵守约定，主动阅读、多做运动，引导孩子养成“如非必要不使用手机”的好习惯。当孩子使用手机时间较长时，利用户外活动、家务劳动、亲子沟通等活动分散其注意力，用正能量的事情去帮助孩子走出沉迷手机的误区。
2、 关于睡眠： 充足且高质量的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。根据不同年龄段学生身心发展特点，中职生每天睡眠时间应达到8小时。寒假不仅仅要保证孩子的睡眠时间，更要养成有规律且合理的作息习惯。
3、关于 作业： 合理安排假期学习，建议家长与孩子一起制定学习计划，安排好做作业、预习和复习，培养孩子寒期按时完成作业的习惯及独立完成作业的能力。确保孩子每天有一定的时间完成书面作业，避免假期结束前突击完成寒期作业。
4、关于 读物： 鼓励孩子加强阅读习惯的培养，多读书，读好书，真正在阅读中开阔视野、增加底蕴、陶冶情操、净化心灵。寒期是进行课外阅读的黄金时间，提醒孩子珍惜这宝贵的阅读时间。
5、关于体质： 寒假期间请家长督促孩子自主加强体育锻炼，每天做一次眼保健操，家长引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼每天不低一小时的阳光运动。
五、注重心理健康
家庭教育既是启蒙教育，又是终身教育，科学的家庭教育是孩子心理健康成长的有力保障。在假期里，父母和孩子相处时间增长，亲子沟通、亲子关系就显得尤为重要。家长们学会调适自己的焦虑情绪，建立合理的期望值，多与孩子沟通，了解孩子，更加有针对性地进行家校合作共同引导。每个孩子都有他们独特的闪光点。假期里，父母再忙也要多多发现他们的良好表现，抓住佳时机，鼓励和赞美孩子。适时温柔地向孩子表达爱，孩子定然会更有安全感，更充满自信。
后，我们很高兴地告诉您，2022年春季学期我们将喜迁校址，师生将到期盼已久的新校区学习生活。开学报到前请将孩子下学期学费交到我校银行账户（账户见下表），另外,提醒您的孩子在开学返校时,务必带回银行的回执单(注明学生班级和姓名),并交到班主任处,报到结束后凭银行回单或转账截图到学校财务室开具收据。
注意：1、请家长存学费时务必注明学生班级和姓名，便于学校和银行对账。
2、生活费于开学报到时现场缴纳，不能转账至下列账户和扫二维码。
账户全称：宜昌市现代信息中等职业技术学校
账号：17 3751 0104 0008 321
开户行：中国农业银行股份有限公司三峡伍营分理处
中国农业银行现金缴款单
缴费也可通过微信或者支付宝扫描农行二维码方式完成（二维码见下），进入扫描界面后，选择对应的年级（19级、20级，21级）输入学生姓名、选择班级，然后输入金额即可（备注：学生应缴费用以学校财务室数据为准）
家校形成合力，才能共同助力孩子的成长。再次真诚感谢各位家长朋友一年来对学校工作的理解、支持和帮助，感谢孩子们一年来的积极向上、成长进步！祝愿您和孩子在平安和健康中度过快乐而有意义的假期。祝各位家庭和睦！身体健康！万事如意！ 新春快乐！
宜昌市现代信息中等职业技术学校
2022年1月15日
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标题：硕果累累辞旧岁 信心满满迎新年 (昵称：)回复时间：2022.01.14
时光不负约，岁月不居时，忙碌而又充实的一学期又将结束。总一年之繁忙，结冬日之硕果。1月14日上午，我校举行了2021年秋季学期散学典礼。
回顾展望
执行校长李朝晖对本学期的教育教学工作进行了全面的盘点，一路欢歌笑语，一路播种收获，过去一学期，在全校师生的共同努力下，学校在教学教研、特色教育、社团活动等多方面都取得了可喜的成绩与变化。李校长充分肯定了全体师生展现出的良好风貌，肯定了师生的辛勤努力和付出，并对同学们的假期提出了希望和要求。不忘初心，行远思进，让我们收拾好满载而归的行囊，整装待发，带着热情与决心，砥砺前行！
安全谨记
安全是假期的重中之重。会上，学工主任向华做寒假安全教育，给同学们重点强调了假期在疫情防控、交通安全、防火防电、网络安全、饮食安全等几个方面要注意的问题，希望同学们强化安全意识，加强自我保护，不坐“三无车辆”，遵守交通规则，时时处处注意交通安全；寒假期间，不到疫情中高风险地区旅游探亲，杜绝境外旅游；不搞聚集活动、不参加聚集活动，提高个人防护意识，做好疫情防护；假期坚决不要离省，非必要不出市，过一个平安快乐的新年！
殷切寄语
新校区，新起点，副校长肖飞勉励同学们塑造更优秀的自我，争做“踏实勤勉，乐争上游，敢于吃苦”的勤奋少年；争做“方法突出，成绩，表现优异”的善学少年；争做“率先垂范、事事为先、贡献突出”的领袖少年；争做“言信行果，恪诚守真，求学务实”的诚信少年；争做“孝顺父母，态度和善，进步显著”的孝心少年。青春因磨砺而精彩，人生因拼搏而升华。希望我们的同学惜时勤奋、自强自律，在现代铸就人生新的起点。
这一学期里，我们筑梦前行，我们忙碌着、收获着，我们憧憬着、期待着，在一个个困难中劈波斩浪，到达理想的彼岸！愿新的一年里，同学们以更饱满的精神、更挺拔的姿态迎接生活中的阳光雨露、风霜雨雪。
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标题：硕果累累辞旧岁 信心满满迎新年 (昵称：)
回复时间：2022.01.14
时光不负约，岁月不居时，忙碌而又充实的一学期又将结束。总一年之繁忙，结冬日之硕果。1月14日上午，我校举行了2021年秋季学期散学典礼。
回顾展望
执行校长李朝晖对本学期的教育教学工作进行了全面的盘点，一路欢歌笑语，一路播种收获，过去一学期，在全校师生的共同努力下，学校在教学教研、特色教育、社团活动等多方面都取得了可喜的成绩与变化。李校长充分肯定了全体师生展现出的良好风貌，肯定了师生的辛勤努力和付出，并对同学们的假期提出了希望和要求。不忘初心，行远思进，让我们收拾好满载而归的行囊，整装待发，带着热情与决心，砥砺前行！
安全谨记
安全是假期的重中之重。会上，学工主任向华做寒假安全教育，给同学们重点强调了假期在疫情防控、交通安全、防火防电、网络安全、饮食安全等几个方面要注意的问题，希望同学们强化安全意识，加强自我保护，不坐“三无车辆”，遵守交通规则，时时处处注意交通安全；寒假期间，不到疫情中高风险地区旅游探亲，杜绝境外旅游；不搞聚集活动、不参加聚集活动，提高个人防护意识，做好疫情防护；假期坚决不要离省，非必要不出市，过一个平安快乐的新年！
殷切寄语
新校区，新起点，副校长肖飞勉励同学们塑造更优秀的自我，争做“踏实勤勉，乐争上游，敢于吃苦”的勤奋少年；争做“方法突出，成绩，表现优异”的善学少年；争做“率先垂范、事事为先、贡献突出”的领袖少年；争做“言信行果，恪诚守真，求学务实”的诚信少年；争做“孝顺父母，态度和善，进步显著”的孝心少年。青春因磨砺而精彩，人生因拼搏而升华。希望我们的同学惜时勤奋、自强自律，在现代铸就人生新的起点。
这一学期里，我们筑梦前行，我们忙碌着、收获着，我们憧憬着、期待着，在一个个困难中劈波斩浪，到达理想的彼岸！愿新的一年里，同学们以更饱满的精神、更挺拔的姿态迎接生活中的阳光雨露、风霜雨雪。