专家赋能明路径 蓄力前行共提升——全国德育先进工作者余国良、专家翁孝川专题培训

　　12月12日，全国德育教育先进工作者余国良教授、全国职业院校学生工作联合会专家翁孝川教授莅临宜昌市现代信息学校，现代教育集团董事长田水荣、校长吴昌钧、督学李朝晖、副校长肖飞、副校长伍远明陪同参观校园。

　　随后，为了进一步助力学生管理工作提质增效，学校举办专家座谈会。座谈会上，学生发展处主任武玉林、高一年级主任邹建、高二年级主任周媛婷等中层管理干部及部分优秀班主任、教官参加会议，并依次发言。

　　两位专家认真听取了参会教师的发言汇报，结合校园实地考察、推门听课的情况对学校管理中存在的困惑、疑难杂症“把脉问诊开药方”，传递了“以爱育爱”等观念，建议学校搭建丰富多彩的校园活动，动员师生共同创建适合学校发展的、带有鲜明特色的文化标杆，以实现师生精神、心灵的塑造。这场座谈会暖心又提气，为与会教师打了一剂强心针。

　　下午，学校开展了专家专题报告会，两位专家为学校量身打造了一场精神盛宴，全体教师踊跃参与。

　　翁孝川教授以“中国式现代化进程中职业教育改革与创新”为主题，开展专题报告。他站在国家政策的高度解读了“高质量、高标准、高水平、有特色、有作为、有形象”即“三高三有”的职业院校现代化高质量发展要求。从“普职同等、普职协调、畅通通道、各方聚能、依法依规、规范秩序、引进教师”七个维度为学校的发展指明了目标和方向。“物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣”，他在报告中为学校强化了理念引导，明晰了“一体两翼五重点”的探索路径，以理念驱动，以目标导向，帮助学校做好顶层设计。

　　余国良教授第二次来到我校进行讲座分享，他以“遵循常识，守住底线”为主题，重点讲授了中职教育的问题和对策。面对学生问题，职教工作者应遵循的三条路径和七条底线，他用幽默的语言、鲜活的案例、精辟的提炼指导青年教师在学生管理工作中要多研究生情、寻找归因、分析环境，别越位、慎惩戒、莫恐慌、重过程、防未然、护健康、守常识，在教育工作中保持爱而有度、顺性而教，始终把学生的生命和健康放在第一位。

　　全体教师积极参与互动交流，在余国良教授的启发下，学习运用科学的管理方法，洞悉学生的心理，对问题的发生保持敏感性和预判性；多用头脑去思考，用耳朵去倾听，花时间与孩子相处，切实把工作落到实处、细处。

　　通过一天的座谈会与专题讲座，学校为全体教职工搭建了“请进来+走出去”的学习交流平台，帮助全体教师坚定职业信仰、厚植教育情怀，带着满满的收获在教育征途上不断积极探索，实践新时代教育工作的新路径与新策略，培育出更多时代新人。