为了全力备考、全局备考，高三年级更高效开展教育教学活动，1月9日，学校开展高考备考领导工作小组会议，对高三备考工作进行阶段性总结，并根据教学诊断结果进行下一阶段工作部署。

　　副校长肖飞主持会议并宣读高考备考领导小组文件，宣布高考备考领导小组成员、工作机制和具体目标，提出“强队伍、抓落实、补短板、促均衡、提质量”的工作思路，形成“全局备考、全员备考、全力备考”的工作格局。三年级计算机、旅游技能高考，美术专业艺术高考等三个不同板块分别安排校级领导和中层管理干部深入到班级，督导教育教学工作的有序、有效开展，确保实现2024年高考本科上线目标和参考学生100%升学目标。

　　年级主任邹建就高三年级工作现状和下阶段工作整改措施与目标作工作汇报。分别从考务工作、班级管理、生活习惯、培优辅差、高考任务等五个方面对高三现状进行分析并制定了明确任务；肯定了高三学生学业学风的稳步提升，也对高三生活习惯方面存在的问题端提出了改进意见与措施。

　　高三全体教师在会上专题学习并签署了《备考管理承诺书》、《教师备考承诺书》，用更细节的要求指导管理干部和三年级教师，借此明确工作目标，清晰工作思路。管理干部代表谢华军、高瑛、武玉林、邹建向集团董事长田水荣递交高考管理承诺书，田书记也对各位干部说出“重任在肩，继续努力”的殷切嘱托；班主任、教师代表向执行校长李朝晖递交教师管理承诺书，李校长分别对各位代表发出“同心戮力，打好攻坚战”的鼓励；各班班主任组织学生学习高三学习要求、生活要求、纪律要求，向副校长肖飞递交班级学生备考承诺书，肖校长勉励各班切实做好学生管理工作，力争完成分班上线目标。

递交承诺书现场

　　执行校长李朝晖从工作方法、纪律和成绩等三个方面对高三年级提出要求。发表了对于职教高考竞争愈加激烈，高考应抓质量的感想，希望高三教师提高备考意识，树立危机意识，全力以赴为高考；为学生做好表率作用，不放弃每一个学生，对学生负责，在学习中成长，在高考中成长；抓全部，不让任何一个学生成为盲点，充分发挥学生的主观能动性，提高高考质量，优秀完成目标；责任明确，不同专业目标到人，集中精力补短板；抓课堂、抓自习、抓补习扎扎实实落实教学工作，共同创造辉煌。

　　最后，由党支部书记田水荣宣布高考目标并做备考冲刺动员。田书记表示任务艰巨，需得加强学习，认真研究，高度认识到学习的重要性，学习关于教育的中央文件，了解大方向；学习专业知识，研读考纲，不断提高专业能力；学习教育心理学，做到因人而异，因材施教，分层教学，促进学生学习积极性。树立信心，明确目标。提高职教职业认同感，发愤图强，找准规律，认真抓好教学质量。  

　　本次会议的召开充分说明学校对高考备考工作的重视与关切，是学校推动育人质量、学业质量提升的重要举措，进一步对毕业年级教育教学工作做出了诊断与改进意见。“只有扎实做好教学过程，才能顺利收获教育硕果”，凝心聚力、合力攻坚，充分调动各方面的积极性，强化全体高三教师的责任感和使命感，着力发掘师生潜能，夯实工作责任，做实、做细备考过程，学校2024年高考必定能再创新高。